记者观察网山西1月4日电（记者 周世俊）连日来，大同平城区教育局把认真开展“我为首善平城作贡献”大讨论活动作为重要政治任务，通过开展学习、调研、讨论等活动，分析教育发展面临的新挑战，研究制定发展新举措，着力构建平城教育发展新格局。

夯实立教之本，加强队伍建设。从筑牢教师的信仰根基发力，把立德树人落实到教学科研活动中，体现在教书育人过程中。坚持“四个统一”标尺，把师德师风作为教师素质评价的第一标准，不断提升教师素养。

深入落实“双减”政策，提升教育质量。大同平城区教育局通过统筹校内校外教育资源、课内课后两个时段，对学校教育教学安排进行整体规划，全面系统构建学校育人生态。协调出台《义务教育阶段学生课后托管收费标准》，提高教师参与托管的积极性，提升学校育人水平，让每个学生在校内能够学得会、学得好、学得足。

聚焦融合应用创新，强化数字赋能。加快推进大同平城区教育信息化建设进程，实施《教育信息化2.0行动计划》，为学校逐步建设精品课堂录播教室、配备移动录播设备、更换护眼灯、安装数字监控。加强省级数字化校园示范校建设，构建数字化环境，实现数字化管理。

加大建设力度，提升学前教育办学水平。创新学前教育普惠健康发展机制，加大公办民建与普惠性幼儿园认定力度，推动全区公办园在园幼儿占比和普惠率再提升。开展幼小科学衔接和幼儿园评价试点工作，鼓励学区内小学和幼儿园建立学习共同体。

五育并举，健全立德树人落实机制。大力开展社会主义核心价值观、心理健康等教育。开齐开足开好体育与健康课程，广泛开展区级传统体育项目竞赛。继续办好中小学生艺术展演，增强美育熏陶。开展好高年级小学生社会实践活动，引导家长给孩子安排力所能及的家务劳动。

做实做好民生实事，提升群众幸福感。优化学校布局，提高优质学位供给。丰富托管服务内容，全面实行课后延时托管，并在目前试点实施“放心午餐”学校的基础上，继续扩大试点实施范围。